判斷題在組織中，可以找到個(gè)性完全相同的兩個(gè)人。
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1.多項(xiàng)選擇題美國(guó)學(xué)者卡茲把領(lǐng)導(dǎo)者能力分為（）
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.創(chuàng)新技能
E.組織技能
2.單項(xiàng)選擇題紅樓夢(mèng)中的薛寶釵更符合什么氣質(zhì)？（）
A.粘液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題（）的人對(duì)外界刺激反應(yīng)慢，但觀察力敏銳，善于觀察別人覺(jué)察不到的細(xì)節(jié)，心理活動(dòng)指向內(nèi)部世界。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題順利完成某項(xiàng)活動(dòng)所必備的心理特征是（）
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.態(tài)度
5.多項(xiàng)選擇題組織行為學(xué)的特性有（）
A.跨學(xué)科性
B.多層面性
C.情境性
D.科學(xué)性
E.階級(jí)性
最新試題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在決策制定過(guò)程中，評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體決策過(guò)程中，為了避免群體極化，應(yīng)該采取以下哪種措施？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中，以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
決策制定的影響因素有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題