A.謙虛
B.貪婪
C.開朗
D.多疑
E.穩(wěn)健
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A.滿意度
B.持久性
C.主導心境
D.穩(wěn)定性
A.元認知能力
B.操作能力
C.特殊能力
D.一般能力
A.分析思維
B.輻合思維
C.自覺思維
D.發(fā)散思維
A.調(diào)整“處世原則”,來轉(zhuǎn)變性格發(fā)展的方向
B.調(diào)整“行為反應”,以正確的行為方式來取代原有的行為方式,并使之習慣化,緩慢地改變性格特征
C.利用環(huán)境激化
D.找人經(jīng)常監(jiān)督
A.情景記憶
B.形象記憶
C.情緒記憶
D.再認
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最新試題
知覺的種類有空間知覺、()、運動知覺。
興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用,對正在進行的活動起推動作用,對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用,對注意起()作用,對智力起開發(fā)作用。
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的()。
運動知覺是對物體空間位移和()的知覺。
保持是記憶過程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲存,也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
時間知覺是對客觀事物時間關系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映,它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及()。
成就動機是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作,并努力達到完善地步的一種()力量。
與人的愉快情緒相聯(lián)系的認識(活動)傾向性是()。
和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認和回憶。