A.通過(guò)調(diào)節(jié)達(dá)到心理平衡
B.追求智力的提高
C.依靠強(qiáng)制的手段
D.依靠道德說(shuō)教
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美育與德育的統(tǒng)一
B.美育與智育的統(tǒng)一
C.美育與體育的統(tǒng)一
D.德育與智育的統(tǒng)一
A.人格教育
B.情感教育
C.道德教育
D.審美教育
A.孔子
B.徐幹
C.孟子
D.王勃
A.明清
B.近代
C.現(xiàn)代
D.當(dāng)代
A.心理距離說(shuō)
B.有意味的形式說(shuō)
C.欲望升華說(shuō)
D.集體無(wú)意識(shí)說(shuō)
最新試題
審美發(fā)生的勞動(dòng)說(shuō)的在()我國(guó)美學(xué)和文藝學(xué)領(lǐng)域曾一度占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
“美學(xué)是研究審美經(jīng)驗(yàn)和審美心理的學(xué)科”這種觀點(diǎn)分為兩個(gè)層次,即()。
下面關(guān)于審美體驗(yàn)的敘述不正確的是()。
從學(xué)科性質(zhì)來(lái)看,美學(xué)的核心方法應(yīng)當(dāng)是()。
“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀,沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”(陸游《沈園二首》其一)。城樓上的斜陽(yáng)畫(huà)角,小橋下的滿池春水,這些本無(wú)生命的事物,在詩(shī)人眼里卻充滿了情感,它們仿佛與詩(shī)人一樣哀痛傷心。說(shuō)明審美活動(dòng)是()。
以下關(guān)于審美活動(dòng)的敘述,正確的是()。
原始社會(huì)中普遍存在的一種人體裝飾是()。
美學(xué)家()在探討藝術(shù)起源的問(wèn)題時(shí),試圖從一些“最強(qiáng)有力的非審美的因素”中來(lái)揭示審美發(fā)生的條件與原因。
下列人物與理論搭配正確的有()。
審美活動(dòng)包括三個(gè)基本要素:審美主體、審美關(guān)系和()。