A.產(chǎn)品（product）
B.促銷（promotion）
C.人員（people）
D.流程（processes）
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你可能感興趣的試題
A.生產(chǎn)觀念
B.產(chǎn)品觀念
C.推銷觀念
D.社會(huì)營銷觀念
A.焦點(diǎn)小組
B.德爾菲法
C.問卷調(diào)查
D.抽樣訪問
A.年齡
B.居住區(qū)域
C.品牌忠誠度
D.性別
A.定位—市場(chǎng)細(xì)分—選擇目標(biāo)市場(chǎng)
B.定位—選擇目標(biāo)市場(chǎng)—市場(chǎng)細(xì)分
C.市場(chǎng)細(xì)分—選擇目標(biāo)市場(chǎng)—定位
D.市場(chǎng)細(xì)分—定位—選擇目標(biāo)市場(chǎng)
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。