亮亮6個(gè)月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會(huì)就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說法正確的是：（）

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等，屬于哪個(gè)階段？（）

彤彤14個(gè)月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會(huì)摔倒，有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時(shí)候，媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是：（）

兒童發(fā)育的要素包括（）。

1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)？（）

朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）

對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是：（）

語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些？（）

2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。

展示出更高的敏捷性，速度，協(xié)調(diào)性和平衡性，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）