A.強(qiáng)調(diào)了教育的重要地位,教育逐漸被封建社會(huì)公認(rèn)為“為政之首”
B.文化教育的儒學(xué)化促成了教育的政治倫理化
C.強(qiáng)化了封建教育的消極因素
D.阻礙了封建教育的發(fā)展
E.較充分發(fā)揮了鞏固封建統(tǒng)治的重大作用
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A.催發(fā)了晚清新式教育的起步
B.促成西方教育制度被傳入中國(guó)
C.極大地沖擊了傳統(tǒng)教育的價(jià)值觀念
D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔讀經(jīng)等封建信條的支配
E.使清末的教育改革不能真正完成由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的過(guò)渡
A.這是中國(guó)近代教育史上最早頒布并在全國(guó)實(shí)施的新學(xué)制。
B.是近代半個(gè)世紀(jì)教育改革的總結(jié)。
C.是近代學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方教育制度的成果。
D.標(biāo)志著封建傳統(tǒng)教育體制的解體,近代新教育制度在形式上的確立
E.是中國(guó)教育發(fā)展由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)化的重要一步。
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最新試題
“無(wú)故喧競(jìng)者,仰館子與業(yè)長(zhǎng),通狀領(lǐng)過(guò),知館博士則準(zhǔn)監(jiān)司條流處分。其中事有過(guò)誤,眾可容恕,監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長(zhǎng),強(qiáng)暴斗打,請(qǐng)牒府縣錮身,遞送鄉(xiāng)貫?!闭?qǐng)結(jié)合唐代對(duì)學(xué)生管理的相關(guān)內(nèi)容,談一談你對(duì)上面這段話的理解。
西周書(shū)寫(xiě)的工具是刀筆、竹木,字體是()
宋代自仁宗始,除賜給官學(xué)緡錢(qián)外,還賜給土地,稱(chēng)為()。
南洋公學(xué)是我國(guó)采用()的開(kāi)始,也是近代學(xué)制的雛形?
系統(tǒng)地論述了中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的理論、路線、方針和政策的是()