A.40～50歲之內(nèi)
B.40～55歲之內(nèi)
C.45～55歲之內(nèi)
D.48～58歲之內(nèi)
E.50～60歲之內(nèi)
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某一突發(fā)公共事件發(fā)生后，在事件處置中對(duì)公眾正確引導(dǎo)、消除恐慌，是極其重要的工作之一。因此，心理干預(yù)工作人員要十分重視對(duì)公眾進(jìn)行心理干預(yù)的技術(shù)。
心理干預(yù)工作人員要盡可能地與被干預(yù)者（）。A.隔離
B.若即若離
C.遠(yuǎn)離
D.相伴
E.接近
某一突發(fā)公共事件發(fā)生后，在事件處置中對(duì)公眾正確引導(dǎo)、消除恐慌，是極其重要的工作之一。因此，心理干預(yù)工作人員要十分重視對(duì)公眾進(jìn)行心理干預(yù)的技術(shù)。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法，不要過(guò)度的（）。A.傾聽(tīng)
B.勸慰
C.阻止
D.交流
E.迎合
某一突發(fā)公共事件發(fā)生后，在事件處置中對(duì)公眾正確引導(dǎo)、消除恐慌，是極其重要的工作之一。因此，心理干預(yù)工作人員要十分重視對(duì)公眾進(jìn)行心理干預(yù)的技術(shù)。
在啟發(fā)、幫助和認(rèn)真傾聽(tīng)被干預(yù)肯的內(nèi)心感受時(shí)，要找準(zhǔn)哪種角度？（）A.社會(huì)角度
B.立化角度
C.種族角度
D.宗教角度
E.多種不同角度
A.無(wú)視現(xiàn)實(shí)
B.蔑視現(xiàn)實(shí)
C.認(rèn)識(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)
D.接受現(xiàn)實(shí)
E.認(rèn)識(shí)、面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)
某學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展“不吸第一支煙”的健康教育活動(dòng)。
對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)遠(yuǎn)期效果的評(píng)價(jià)，合適的指標(biāo)是（）。A.學(xué)生控?zé)熤R(shí)的知曉率
B.學(xué)生健康活動(dòng)的參與率
C.學(xué)生因病缺課率
D.學(xué)生吸煙率
E.學(xué)生健康信念的形成率
最新試題
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái)，人們普遍感到頭暈乏力，尤以年輕婦女為重，初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是（）。
某研究組開(kāi)展大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查，估計(jì)調(diào)查樣本為200人，為確保90%的調(diào)查有效率，研究者實(shí)際應(yīng)調(diào)查的最小樣本量為（）。
在啟發(fā)、幫助和認(rèn)真傾聽(tīng)被干預(yù)肯的內(nèi)心感受時(shí)，要找準(zhǔn)哪種角度？（）
屬于信息交流類(lèi)健康教育策略的是（）。
進(jìn)行公共場(chǎng)所吸煙情況調(diào)查，最適合的方法是（）。
“×××，你剛才那個(gè)問(wèn)題說(shuō)得很好，能不能再談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法呢，”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。
對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)遠(yuǎn)期效果的評(píng)價(jià)，合適的指標(biāo)是（）。
慢性病忠者通過(guò)咨詢醫(yī)生，選擇合理的運(yùn)動(dòng)方式，符合的體力活動(dòng)原則是（）。
進(jìn)行心理晤談的最佳時(shí)間是（）。
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過(guò)程分為六個(gè)時(shí)期，第四期是（）。