單項選擇題一對農村夫婦抱著白喉病患兒去醫(yī)院求治，患兒呼吸困難，醫(yī)生決定做氣管切開，但患兒的父母堅決不同意。此時，患兒面部發(fā)紺，生命垂危。醫(yī)生反復解釋勸導，患兒父母拒絕手術簽字，不同意行氣管切開術；急診醫(yī)生看到病情危急，將患兒抱到手術室，患兒父母不顧一切追到手術室。在這關鍵的時刻，急診醫(yī)生以特有的權威勸服了患兒父母，實施手術。患兒生命得救，患兒父母給醫(yī)生跪下致謝。另一方面，該案例中醫(yī)生的行為是在行使何種權利（）

A.醫(yī)生的自主權利
B.醫(yī)生的干涉權利
C.醫(yī)生的治療權利
D.醫(yī)生的診斷權利
E.以上都不是


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2.單項選擇題一組實習醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門診。一位年輕的女病人前來就診，待說完病史已經滿面通紅。當老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅決不同意，并懇請老師請男生回避。老師說：“他們給你看病，就是我給你看??；他們不看，我也不看?！迸∪藷o奈，扭頭就走了。在患者不同意實習生檢查的情況下，帶教老師怎樣做在道德上最佳：（）

A.案例中做法
B.力勸患者允許實習生為她檢查，已盡支持醫(yī)學教學的義務
C.答應患者的要求，請男生回避，然后邊譴責患者邊做檢查
D.尊重患者的自主選擇權，讓男生回避，由自己給患者檢查
E.答應患者可以不讓男生檢查，由醫(yī)生自己為病人檢查，但為了教學的需要不同意學生回避

3.單項選擇題一組實習醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門診。一位年輕的女病人前來就診，待說完病史已經滿面通紅。當老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅決不同意，并懇請老師請男生回避。老師說：“他們給你看病，就是我給你看??；他們不看，我也不看。”女病人無奈，扭頭就走了。此案例實質上涉及到權利和義務這對范疇之間的關系，對此下列說法中錯誤的是（）

A.醫(yī)師的權利應該服從病人的權利
B.患者支持醫(yī)學科學發(fā)展的醫(yī)務和享有醫(yī)療權利相比，后者優(yōu)先
C.醫(yī)務人員權利的前提是履行自己的義務
D.醫(yī)務人員的義務、權力與病人的權利本質上是一致的
E.在該案例中，醫(yī)生的特殊干涉權可優(yōu)于患者的自主選擇權

4.單項選擇題一組實習醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門診。一位年輕的女病人前來就診，待說完病史已經滿面通紅。當老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅決不同意，并懇請老師請男生回避。老師說：“他們給你看病，就是我給你看??；他們不看，我也不看。”女病人無奈，扭頭就走了。關于對患者的評價，下列說法中正確的是（）

A.患者有權選擇醫(yī)生，即有權讓老師看病，而不讓實習生看病
B.此患者為履行配合醫(yī)療的義務
C.此患者未權衡好個人利益和他人利益之間的關系
D.此患者未盡支持醫(yī)院教學的義務
E.患者離去時因為患者有拒絕治療的權利

5.單項選擇題一組實習醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門診。一位年輕的女病人前來就診，待說完病史已經滿面通紅。當老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅決不同意，并懇請老師請男生回避。老師說：“他們給你看病，就是我給你看病；他們不看，我也不看?！迸∪藷o奈，扭頭就走了。下列對醫(yī)生的評價中，錯誤的是：（）

A.此醫(yī)生的做法違背了醫(yī)生基本的道德義務——為病人治病
B.此醫(yī)生的做法實質上是拒絕病人不合理的要求
C.此醫(yī)生為處理好教學與醫(yī)療之間的關系
D.醫(yī)生讓實習生給病人看病之前為征求患者的知情同意，這是對患者的不尊重
E.醫(yī)生放任病人離去是對病人缺乏醫(yī)德情感