A.加速通過
B.減速慢行
C.正常通過
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A.繼續(xù)行駛
B.加速通過
C.減速停車,給予幫助
A.感知覺機(jī)能強(qiáng)化
B.反應(yīng)時(shí)間縮短
C.判斷能力下降
A.降低車速駕駛
B.停止駕駛
C.邊聽音樂邊駕駛
A.用吸煙、喝水等方法提神,繼續(xù)駕駛
B.打開收音機(jī),繼續(xù)駕駛
C.停車適當(dāng)休息
A.緊急制動(dòng)
B.加速快行
C.調(diào)整內(nèi)后視鏡
最新試題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí),助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是()。
傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
教練員授課時(shí)把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)()。
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是()
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。