A.命令和操控學(xué)員做動作
B.不加干涉,任由學(xué)員駕駛
C.幫助學(xué)員分析出現(xiàn)錯誤的原因
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A.充分尊重學(xué)員的個性發(fā)展
B.不加干涉,任由學(xué)員駕駛
C.寬容地對待學(xué)員操作中出現(xiàn)的錯誤
A.不尊重學(xué)員的個性發(fā)展
B.命令和操控學(xué)員做動作
C.不加干涉,任由學(xué)員犯錯
A.嚴(yán)厲要求學(xué)員
B.無條件滿足學(xué)員的要求
C.尊重和愛護(hù)學(xué)員
A.安全意識、規(guī)范駕駛和文明行車習(xí)慣
B.應(yīng)試能力
C.駕駛操作技能
A.教練員
B.教學(xué)管理制度
C.教學(xué)車輛狀況
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最新試題
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()啤酒的程度。
超速行駛使制動停車距離()。
教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點,教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含()
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有()。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。