基于嬰兒的發(fā)育需要，如果母親的乳汁分泌是充足的，優(yōu)先考慮母乳喂養(yǎng)。

父母在養(yǎng)育分配上更多地投入于第二胎而忽視第一胎，這容易引發(fā)第一胎兒童做出一系列的消極反應(yīng)，其中包括嫉妒、抵觸、敵意等消極的行為。

重度智力障礙兒童即使至成人階段后也只相當(dāng)于（）正常兒童的智力水平。

簡述19-24個月嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的要求。

嬰幼兒家庭教育的主要責(zé)任在于（）。