常用運動心理能力評價指標主要有（）等。

按競技能力的要素分類，可將訓(xùn)練手段分為（）。

典型的淘汰賽賽制可分（）、（）制兩種。

常用運動心理狀態(tài)評價指標主要有（）等。

按訓(xùn)練內(nèi)容分類，可將訓(xùn)練負荷分為（）與（）。

訓(xùn)練監(jiān)控總體目標的子目標主要包括（）

按大小分類，運動負荷可分為（）、（）、（）和（）。

運動訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。

按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）等訓(xùn)練手段?？梢娪?xùn)練手段的分類多種多樣。

按訓(xùn)練手段的作用特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）、（）。