A.協(xié)調(diào)能力
B.技術(shù)能力
C.戰(zhàn)術(shù)能力
D.心理品質(zhì)
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A.基礎(chǔ)訓(xùn)練階段
B.專項(xiàng)提高階段
C.最佳競技階段
D.競技保持階段
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A.速度
B.高度
C.次數(shù)
D.密度
A.速度
B.高度
C.次數(shù)
D.密度
A.運(yùn)動(dòng)成績指標(biāo)
B.競技能力指標(biāo)
C.訓(xùn)練負(fù)荷指標(biāo)
D.訓(xùn)練水平
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最新試題
按訓(xùn)練過程分期,可將訓(xùn)練負(fù)荷安排模式分為()。
按訓(xùn)練手段的專項(xiàng)特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()
常用的建立專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)模型的方法分為哪五種?()
訓(xùn)練監(jiān)控總體目標(biāo)的子目標(biāo)主要包括()
常用運(yùn)動(dòng)心理能力評價(jià)指標(biāo)主要有()等。
按大小分類,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可分為()、()、()和()。
運(yùn)動(dòng)心理評價(jià)指標(biāo)主要分為()和()。
按作用機(jī)制分類,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可分為()與()。
按訓(xùn)練內(nèi)容分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。
通常,我們把那些少年時(shí)期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項(xiàng)目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項(xiàng)目稱為()。