A.正確認識挫折
B.采取針對性措施
C.疏散挫折情緒
D.適當進行宣泄
E.提高挫折商
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A.因人之不匹配導致的職業(yè)挫折
B.因才能不能發(fā)揮導致的職業(yè)挫折
C.因組織本身的問題導致的職業(yè)挫折
D.因人際關系不佳導致的職業(yè)挫折
E.工作過于單調(diào)導致的職業(yè)挫折
A.雙贏作用，即非零和效應
B.光環(huán)作用，亦即暈輪效應
C.定勢作用，也叫定勢效應
D.前攝作用，即先入為主的作用
A.講究職場禮儀
B.加強交流與溝通
C.從小事做起
D.遵守單位的規(guī)定
E.注意生活細節(jié)
A.調(diào)整心理狀態(tài)，適應職業(yè)發(fā)展
B.調(diào)整生理狀態(tài)，適應工作環(huán)境
C.調(diào)整生活狀態(tài)，適應崗位需要
D.完善智能結(jié)構(gòu)，適應技能需求
A.依賴
B.自傲
C.懷舊
D.自卑
E.浮躁
最新試題
美國管理學家（）針對職業(yè)再設計和再選擇總結(jié)出“職業(yè)行動計劃模型”。
情緒上比較壓抑，比較沉穩(wěn)，不活潑，不敢做決定，有了計劃也沒有辦法持續(xù)，依賴性強，比較害羞，比較重情感這類孩子的血型基本屬于：（）。
先過一遍簡歷，再根據(jù)預先準備好的詢問題目對應試者逐一發(fā)問，最后讓應聘者提幾個問題，這一面試方式屬于（）
很愛講話，很熱情，有創(chuàng)意，喜歡制造歡樂，愛交朋友，這樣的孩子是：（）。
職業(yè)化的最高境界是（）。
教育小孩最好是：（）。
閉著眼睛，自己對自己說“我很優(yōu)秀”那句話這是運用：（）。
行動力很強，很樂觀，很果斷，很會領導，不容易氣餒這樣的孩子是：（）。
按照人力資源和社會保障部公布的目錄，我國專業(yè)技術人員資格考試一級分類共（）項；二級分類46項。
在選擇職業(yè)時，有人跟隨現(xiàn)在的市場趨勢，譬如進入目前非常熱門的游戲軟件開發(fā)行業(yè)，沒有考慮到今后的就業(yè)形勢是否會有所變化，這體現(xiàn)了便捷職業(yè)生涯規(guī)劃的（）