A.確定志向
B.自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
C.確定職業(yè)生涯目標(biāo)
D.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路徑、選擇職業(yè)
E.制定行動(dòng)計(jì)劃與措施、評(píng)估與反饋
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A.自主性
B.創(chuàng)造力
C.技術(shù)性能力
D.管理能力
E.安全與穩(wěn)定
A.堅(jiān)持
B.合群
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣
D.有恒性
E.自我擴(kuò)張
A.時(shí)間
B.領(lǐng)域
C.投入程度
D.深度
A.成長階段
B.探索階段
C.確定階段
D.維持階段
E.衰退階段
A.教育因素
B.現(xiàn)實(shí)因素
C.個(gè)人的情感和人格因素
D.職業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值觀因素
最新試題
孩子平時(shí)表現(xiàn)得“很冷靜、很會(huì)思考、有條理、有創(chuàng)造力，喜歡做計(jì)劃，但缺點(diǎn)就是他會(huì)自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于：（）。
善于讓人們情緒高漲，提高士氣，但往往會(huì)被人認(rèn)為只說空話，不能腳踏實(shí)地工作的屬于下列哪類員工？（）
在職業(yè)化金字塔中，職業(yè)者取得的業(yè)績指的是（）。
善于思考、深入鉆研、提綱挈領(lǐng)是（）人格特點(diǎn)。
美國管理學(xué)家（）針對(duì)職業(yè)再設(shè)計(jì)和再選擇總結(jié)出“職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃模型”。
不愿受別人指揮，憑自己的能力擁有自己的工作和生活領(lǐng)地，如個(gè)體工商戶、私人律師等，這類人具有日本學(xué)者田崎仁認(rèn)為的（）職業(yè)價(jià)值觀。
具有很好的理性思維，邏輯觀念很強(qiáng)，但是比較容易陷入瑣事的屬于下列哪類員工？（）
拿糖果說：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來是多少顆”這是在開發(fā)孩子的：（）。
教育小孩最好是：（）。
避免“事業(yè)成功，孩子卻不受教”更重要的是：（）。