單項(xiàng)選擇題能力的來(lái)源是:()

A.執(zhí)行力
B.思考力
C.創(chuàng)造力
D.學(xué)習(xí)力


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1.單項(xiàng)選擇題在職場(chǎng)中出現(xiàn)職業(yè)倦怠癥的原因不包括:()

A.與個(gè)人的心理因素有關(guān)
B.與個(gè)人的整體的規(guī)劃有關(guān)
C.沒(méi)有合理的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃造成的
D.對(duì)自己的工作不感興趣造成的

2.單項(xiàng)選擇題以下是職業(yè)化表現(xiàn)的是:()

A.物質(zhì)化
B.情緒化
C.感性化
D.理性化

3.單項(xiàng)選擇題薪水和付出的關(guān)系是:()

A.反比
B.相反相成的
C.相輔相成的
D.正比

4.單項(xiàng)選擇題要具有職業(yè)精神的第一點(diǎn)是:()

A.操之在市場(chǎng)
B.操之在客戶(hù)
C.操之在企業(yè)
D.操之在我

5.單項(xiàng)選擇題提升執(zhí)行力的方法不正確的是:()

A.絕對(duì)支持、個(gè)人第一
B.快速行動(dòng)、持續(xù)超越
C.以身作則、承擔(dān)責(zé)任
D.關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)、滴水穿石

最新試題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近期目標(biāo)不重要,最重要的是階段目標(biāo)。

題型:判斷題

“千里之行,始于足下?!边@句話(huà)告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè),能給人一個(gè)幸福而滿(mǎn)足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題