A.與個(gè)人的心理因素有關(guān)
B.與個(gè)人的整體的規(guī)劃有關(guān)
C.沒(méi)有合理的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃造成的
D.對(duì)自己的工作不感興趣造成的
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A.物質(zhì)化
B.情緒化
C.感性化
D.理性化
A.反比
B.相反相成的
C.相輔相成的
D.正比
A.操之在市場(chǎng)
B.操之在客戶
C.操之在企業(yè)
D.操之在我
A.絕對(duì)支持、個(gè)人第一
B.快速行動(dòng)、持續(xù)超越
C.以身作則、承擔(dān)責(zé)任
D.關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)、滴水穿石
A.自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)和工作
B.追求品質(zhì)
C.為榮譽(yù)而拼搏
D.自我激發(fā)、愈挫愈強(qiáng)
最新試題
設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開(kāi)家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開(kāi)所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
氫彈專(zhuān)家于敏、核潛艇專(zhuān)家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”，他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明（）。
“志不立，天下無(wú)可成之事。”說(shuō)明（）就像一盞指路明燈。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專(zhuān)業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）