A.傳遞函數(shù)的分母與系統(tǒng)的輸入無(wú)關(guān)
B.傳遞函數(shù)分母中s的階次不小于分子中s的階次
C.傳遞函數(shù)是無(wú)量綱的
D.不同物理類(lèi)型的系統(tǒng)，可以具有相同形式的傳遞函數(shù)
E.在零初始條件下，系統(tǒng)輸出的拉氏變換取決于輸入和其傳遞函數(shù)
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A.所謂校正，是指在系統(tǒng)中增加新的環(huán)節(jié)或改變某些參數(shù)
B.相位超前校正可以提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度
C.PID校正器可以有效地改善系統(tǒng)的瞬態(tài)性能，同時(shí)提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.順饋校正主要是減少系統(tǒng)的誤差，對(duì)系統(tǒng)的穩(wěn)定性影響不大
E.增大系統(tǒng)的增益，可能降低系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定性
A.截止頻率wb
B.諧振頻率wr
C.頻帶寬度
D.諧振峰值Mr
A.典型
B.簡(jiǎn)單
C.復(fù)雜
D.能使系統(tǒng)在最?lèi)毫拥那闆r下工作
A.快速性越好
B.上升時(shí)間越小
C.上升時(shí)間越大
D.快速性越差
A.表示系統(tǒng)對(duì)能量的補(bǔ)充
B.表示系統(tǒng)對(duì)能量的消耗
C.單位階躍響應(yīng)發(fā)散
D.不穩(wěn)定系統(tǒng)
最新試題
對(duì)于最小相位系統(tǒng)G（s）H（s），當(dāng)s沿奈氏路徑從-j0變化到+j0時(shí)，若G（s）H（s）的奈氏曲線(xiàn)以半徑為無(wú)窮大順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)π弧度，則該系統(tǒng)的類(lèi)型為（）。
超前校正適用于改善系統(tǒng)的（），而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的（）。如果系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時(shí)，通常需采用（）。
從頻域角度，系統(tǒng)的串連校正方式主要有（）校正、（）校正和（）校正。
采用串聯(lián)超前校正時(shí)，通?？墒剐Ｕ笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc（）。
比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的（）。
采用串聯(lián)滯后校正時(shí)，通?？墒剐Ｕ笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc（）。
已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號(hào)作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零，且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0，則系統(tǒng)的開(kāi)環(huán)傳遞函數(shù)不可能為（）。
用根軌跡法設(shè)計(jì)系統(tǒng)的校正裝置，首先由給定的（）確定主導(dǎo)極點(diǎn)的位置：然后通過(guò)設(shè)置校正裝置的（）使根軌跡通過(guò)主導(dǎo)極點(diǎn)的預(yù)期位置；最后，計(jì)算預(yù)期位置處的根軌跡增益從而得到校正裝置（），通過(guò)增加（）滿(mǎn)足系統(tǒng)的靜態(tài)精度要求。
關(guān)于系統(tǒng)特性下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
滯后校正能夠在開(kāi)環(huán)比例系數(shù)不降低的前提下，降低（）頻段和（）頻段的開(kāi)環(huán)增益而不影響（）頻段。