如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。

教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響？

教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的