A.世界觀 B.人生觀 C.價值觀 D.思維方式
最新試題
《學記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
根據(jù)現(xiàn)代教學理論的研究，從教學效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學水平（）
“建國君民，教學為先”揭示了教育的（）
教學藝術的特點有哪些？
如何理解教學過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關系。
