多項選擇題物理演示實驗改進的具體策略包括：（）
A.演示平臺轉移法（將講演示改為黑板上演示等）
B.拉近距離法（將小的實驗儀器拿著走近學生，讓學生近距離觀察等）、實物投影定位和放大
C.儀器放大法、儀器添減法
D.DIS系統(tǒng)非常規(guī)演示法等
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1.單項選擇題演示實驗力求現(xiàn)象清晰，能充分說明問題，可視度強，便于學生觀察。這一表述突出了演示實驗的哪個功能和特點？（）
A.科學性
B.直觀性
C.指導性
D.啟發(fā)性
2.多項選擇題物理概念和物理規(guī)律教學是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學過程經歷了（）。
A.觀察實驗
B.思維加工
C.同化順應
D.新舊知識的聯(lián)系
E.學以致用（應用）
3.多項選擇題教學目標陳述一般需要哪些基本要素？（）
A.行為主體
B.行為表現(xiàn)
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度
4.多項選擇題中觀層面的物理教學設計理論基礎有：（）
A.物理課程理論
B.物理教學理論
C.物理學習理論
D.物理測量理論
5.多項選擇題從物理演示實驗的教學過程來看，（）構成了教學系統(tǒng)三要素。
A.實驗裝置
B.教師
C.學生
最新試題
按照最新的高中課程方案，課程目標是著力培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
要建立電場的概念，理解其物理本質，學習者必須具備一定的（）能力。
題型：單項選擇題
從物理演示實驗的教學過程來看，（）構成了教學系統(tǒng)三要素。
題型：多項選擇題
中學物理教學過程以（）為中心。
題型：單項選擇題
物理演示實驗改進的具體策略包括：（）
題型：多項選擇題
教學目標設計通常遵循科學性、（）等原則。
題型：單項選擇題
中學物理教學過程設計要體現(xiàn)的“突出”原則包括（）。
題型：單項選擇題
中學物理演示實驗教學的基本策略有：（）
題型：多項選擇題
（）是概念形成的基礎。
題型：單項選擇題
演示實驗教學設計的基本過程包括：（）
題型：多項選擇題