單項(xiàng)選擇題以下行為可歸為“人類社會(huì)行為”的是()

A.攝食
B.睡眠
C.性行為
D.躲避行為
E.模仿


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于鎂的補(bǔ)充方法,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

A.肌內(nèi)注射硫酸鎂時(shí)應(yīng)深部注射,并經(jīng)常更換注射部位
B.鎂中毒時(shí)應(yīng)用氨化鉀對(duì)抗
C.可經(jīng)口服、肌內(nèi)注射及靜脈注射補(bǔ)充
D.鎂缺乏糾正需較長(zhǎng)時(shí)間
E.治療低鎂血癥時(shí)應(yīng)同時(shí)兼補(bǔ)鉀和鈣

2.單項(xiàng)選擇題預(yù)防上尿路結(jié)石的措施不正確的是()

A.少飲用牛奶
B.少食用富含草酸的食物
C.少吃動(dòng)物蛋白
D.足夠的飲水,保持尿量在2000ml以上
E.多飲濃茶,以起到利尿作用

3.單項(xiàng)選擇題輸血質(zhì)量管理體系包含了采供血和臨床用血兩個(gè)組織機(jī)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪項(xiàng)()

A.采供血機(jī)構(gòu)實(shí)施的是《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》
B.臨床用血機(jī)構(gòu)實(shí)施的是《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》
C.兩者所需的策劃和步驟是不同的
D.輸血質(zhì)量管理體系的實(shí)施具有特殊性
E.包含了從血管到血管的主要質(zhì)量管理內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)“健康信念模式”的認(rèn)識(shí),正確的是()

A.簡(jiǎn)稱KABP模式
B.提出“效能期待”概念
C.以普通心理學(xué)方法及理論為基礎(chǔ)
D.闡述和解釋健康信念的形成模式
E.提出健康相關(guān)行為的三個(gè)構(gòu)成要素

5.單項(xiàng)選擇題以下不屬于新生兒生理狀態(tài)的是()

A.新生兒生理性體溫降低
B.新生兒紅斑
C.新生兒生理性黃疸
D.新生兒生理性假月經(jīng)
E.新生兒“馬牙”

最新試題

N4級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。

題型:多項(xiàng)選擇題

N3級(jí)護(hù)士臨床能力()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)專職配化療藥護(hù)士要求()年檢查肝、腎功能,每月監(jiān)測(cè)白細(xì)胞及血小板,一旦出現(xiàn)毒副反應(yīng)征象立即調(diào)離。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)療機(jī)構(gòu)要逐步建立護(hù)理崗位管理制度,按照()原則,實(shí)施護(hù)理崗位管理,實(shí)現(xiàn)護(hù)士從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾怼?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

醫(yī)院科學(xué)合理安排護(hù)士培訓(xùn)考核,減少重復(fù)性、負(fù)擔(dān)性安排,緩解護(hù)士工學(xué)矛盾??己私Y(jié)果與下列哪項(xiàng)指標(biāo)無(wú)關(guān)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

N1級(jí)護(hù)士專業(yè)能力培訓(xùn)重點(diǎn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

N3級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。

題型:多項(xiàng)選擇題

凡接觸黏膜的口表、肛表應(yīng)采用()消毒,用后浸泡于含有效氯()的消毒液中30min。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

N3級(jí)護(hù)士晉級(jí)條件()。

題型:多項(xiàng)選擇題

醫(yī)院Ⅰ、Ⅱ類環(huán)境區(qū)域監(jiān)測(cè)時(shí)間()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題