A.圖書(shū)館推廣
B.圖書(shū)館策略
C.圖書(shū)館閱讀設(shè)計(jì)
D.圖書(shū)館閱讀推廣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀(guān)念落后,認(rèn)識(shí)不足
B.缺乏高新技術(shù)的支撐
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題
D.建設(shè)隊(duì)伍人才培養(yǎng)充足
A.五代
B.南宋
C.北宋
D.元代
A.興趣
B.主題
C.創(chuàng)新
D.形式
A.學(xué)科特色
B.文獻(xiàn)類(lèi)型特色
C.館藏特色
D.服務(wù)特色
A.分類(lèi)導(dǎo)航
B.專(zhuān)業(yè)檢索
C.高級(jí)檢索
D.快速檢索
最新試題
視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開(kāi)展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
閱讀推廣活動(dòng)需要不斷推陳出新,活動(dòng)資源往往需要借助校園內(nèi)外的各類(lèi)相關(guān)資源,這些資源主要包括()。
公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。
公共圖書(shū)館為保障和滿(mǎn)足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù),包括()以及其他公益性服務(wù)。
文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的延續(xù)而增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進(jìn)展情況。
實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)文藝工作者、書(shū)評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng),并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》主要包含了()四大方面的內(nèi)容。
在新的形勢(shì)下更好推動(dòng)公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。
無(wú)障礙設(shè)施是為方便()設(shè)計(jì)的使之能參與正?;顒?dòng)的設(shè)施。
視障閱覽室或盲文圖書(shū)館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備,如安裝有讀屏軟件的()和助視設(shè)備等。