單項(xiàng)選擇題情景理論將下屬的成熟程度作為選擇正確領(lǐng)導(dǎo)方式的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)者定義角色，告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時(shí)何地做的領(lǐng)導(dǎo)方式被稱為（）。

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)（高任務(wù)-低關(guān)系）
B.推銷行領(lǐng)導(dǎo)（高任務(wù)-高關(guān)系）
C.參與型領(lǐng)導(dǎo)（低任務(wù)-高關(guān)系）
D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)（低任務(wù)-低關(guān)系）


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1.單項(xiàng)選擇題按照韋伯的觀點(diǎn)，只有在（）基礎(chǔ)上建立的組織，才在絕對(duì)紀(jì)律性和可靠性等方面比其他任何組織都要優(yōu)越。

A.傳統(tǒng)權(quán)威
B.神授權(quán)威
C.合理合法權(quán)威
D.個(gè)人權(quán)威

2.單項(xiàng)選擇題員工以業(yè)余時(shí)間為主，進(jìn)行文化知識(shí)和勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法是（）。

A.新進(jìn)員工培訓(xùn)
B.“師帶徒”培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.脫產(chǎn)培訓(xùn)