A.信息技術
B.掌握現(xiàn)代信息技術與商務理論及實務的復合型人才
C.綜合運用各類系統(tǒng)化的電子工具
D.從事以商品交易為中心的各種商務活動
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A.關鍵成功因素(CSF)法
B.企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃(BSP)法
C.戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)移(SST)法
D.企業(yè)目標轉(zhuǎn)移(BST)法
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A.管理信息
B.生產(chǎn)信息
C.企業(yè)外部信息
D.企業(yè)內(nèi)部信息
A.管理信息
B.生產(chǎn)信息
C.技術信息
D.企業(yè)內(nèi)部信息
最新試題
教師要成為學生意義建構(gòu)的幫助者,就要求教師在教學過程中()。
信息活動從過程上來看可以分為()。
按傳輸介質(zhì)劃分,通信系統(tǒng)可以分為()。
信息利用的原則是()。
資金是信息活動諸要素的核心,是核心資源;而技術、設備和人等為非核心要素,屬支持性資源。
信息調(diào)查的基本要求是()。
將信息技術作為知識獲取工具,一般有哪幾種途徑?()
信息的海量性、無限性和人的精力、時間的有限性形成了尖銳的矛盾,解決這個矛盾的根本途徑是()。
信息技術與課程整合的目標有哪些?()
數(shù)字化學習包含哪三個基本要素?()