多項選擇題醫(yī)者的價值()

A.肩負救死扶傷責任
B.成就感的滿足
C.承擔醫(yī)學進步重任
D.厚載人類發(fā)展使命
E.經(jīng)濟收入


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1.多項選擇題患者的價值()

A.生命的價值
B.影響家庭
C.支持醫(yī)學發(fā)展進步
D.幫助醫(yī)者精業(yè)成長
E.社會穩(wěn)定

3.多項選擇題醫(yī)患溝通學主要是以醫(yī)學和多門社會學科及相關(guān)邊緣學科的基本理論和原理為指導,研究現(xiàn)代醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的客觀實際和變化規(guī)律,醫(yī)患溝通學的研究內(nèi)容有()

A.醫(yī)患溝通學的基礎(chǔ)理論
B.醫(yī)患溝通學基本的原理
C.醫(yī)患溝通的規(guī)律
D.醫(yī)患溝通學的分類(科)原則和方法
E.醫(yī)患溝通的經(jīng)驗

4.多項選擇題實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學模式,需要有()的醫(yī)學衛(wèi)生人才。

A.臨床經(jīng)驗
B.現(xiàn)代思維
C.現(xiàn)代知識
D.現(xiàn)代技能
E.現(xiàn)代觀念

5.多項選擇題建立醫(yī)患溝通學的是由于()

A.現(xiàn)代社會迫切需要醫(yī)患溝通
B.開辟研究醫(yī)患關(guān)系并解決醫(yī)患矛盾的學術(shù)新園地
C.現(xiàn)代醫(yī)學自身發(fā)展有其內(nèi)在要求
D.提高教師的人文素養(yǎng)
E.培養(yǎng)適合現(xiàn)代醫(yī)學模式的人才

最新試題

患者,女,孕28周時發(fā)現(xiàn)血糖升高,診斷為妊娠期糖尿病,她非常緊張,擔心對胎兒會有影響,特來就診,在制定下一步方案時尤其要注意向患者交代()

題型:單項選擇題

患者,男性,70歲,因摔倒后昏迷由120救護車送到醫(yī)院急診就診,在搶救過程中,屬于正確的溝通有()

題型:單項選擇題

患者,男,78歲,因“間斷便血1個月”前來就診,腸鏡檢查見距肛門約4cm處有一側(cè)向發(fā)育型息肉,大小約3cm×2cm,表面糜爛出血,病理檢查提示絨毛管狀腺瘤。針對患者治療方案,在與患者和家屬溝通過程中,下列最合適的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

患者,男,38歲,規(guī)律性血液透析6年。本次因蜂蟄傷后出現(xiàn)多器官功能衰竭,需要連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT),患者家屬認為都是血液透析,為什么這次透析費用增加不少。與患者家屬交流過程中,下列哪項是重點?()

題型:單項選擇題

患者,女,68歲,因“外院內(nèi)鏡檢查發(fā)現(xiàn)食管距門齒30~34cm黏膜發(fā)紅,盧戈氏碘染該處拒染,病理組織學檢查提示高級別上皮內(nèi)瘤樣變”前來就診。以下在與患者和家屬溝通擬行內(nèi)鏡下黏膜剝離術(shù)治療中,不合適的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

農(nóng)村患者對村醫(yī)遠期信任度低,依從性差的原因是()

題型:多項選擇題

一位慢性阻塞性肺疾病老年患者,因嚴重呼吸衰竭經(jīng)與家屬溝通并同意后轉(zhuǎn)呼吸科重癥監(jiān)護室,并經(jīng)家屬簽字同意后行氣管插管及有創(chuàng)通氣,經(jīng)2周治療后患者因搶救無效死亡。家屬鬧,說醫(yī)生拿患者的病掙錢,明明沒救了還要鼓動家屬同意氣管插管。作為醫(yī)生,最合理的做法是()

題型:單項選擇題

患者,男性,32歲,經(jīng)商,應酬多、飲食不規(guī)律,最近1個月經(jīng)常中上腹部疼痛、泛酸,胃鏡檢查診斷為“十二指腸球部潰瘍”,醫(yī)生與患者溝通下列哪項是正確的?()

題型:單項選擇題

患者,男,52歲,患糖尿病8年,近期出現(xiàn)雙下肢水腫,尿常規(guī)檢查示:蛋白尿+++,潛血+++。為明確診斷,建議患者行腎活檢,患者聽說是有創(chuàng)檢查有些擔心。在與患者溝通中,最需重點交代的注意事項是()

題型:單項選擇題

以下哪些溝通方式可以引導患者和親屬配合治療?()

題型:多項選擇題