能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術人員進行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設計。

副處級提拔為正處級、副科級提拔為正科級和鉆井及井下系統(tǒng)副隊級提拔為正隊級人員，要對其進行安全管理能力評價，包括談話和安全知識考試，評價不合格或者考試達不到80分的，進行一對一培訓，確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。

能力評價不合格的員工，應及時進行相關培訓，或進行崗位調(diào)整。對調(diào)整崗位后能力評價仍不合格的員工，應解除（終止）勞動合同，或退回勞務派遣公司。

采用組織選拔方式時，確定為考察對象后，要對其進行安全知識考試，凡達不到80分的，取消其考察對象資格。

大學畢業(yè)生實習期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生，在計劃指標范圍內(nèi)，可以自主選擇單位，其余畢業(yè)生由人事服務中心組織進行雙選，不服從雙選分配的，延長實習期半年。

CT.4.3兼職培訓教師管理辦法中兼職教師待遇為鼓勵一線隊兼職培訓教師積極開展基層自我培訓工作，各單位可以按不高于同級標準30%的比例，適當提高一線隊兼職培訓教師授課費標準。

培訓班由公司以外培訓機構組織承辦的，應履行培訓主辦部門（單位）申請、培訓主管部門審核的程序，否則不得舉辦培訓。

CT.5.9設備使用保養(yǎng)管理辦法交接班制度中指出設備應在運轉(zhuǎn)狀態(tài)下進行交接，交接雙方應按設備巡回檢查路線要求，采用聽、看、查、問的方式，逐項或逐點進行交接，并且雙方均應在運轉(zhuǎn)記錄本上簽字。

工參加專項培訓的，所在單位應在培訓前填制“專項培訓審批表”（CT.4-10），組織員工簽訂“專項培訓協(xié)議”（CT.4-11），經(jīng)培訓主管部門審核批準并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項培訓。

電纜規(guī)格型號的選擇應滿足負荷電流、電壓損失、機械強度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應包含全部工作芯線，需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜，五芯電纜宜包含淡藍、綠／黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線，淡藍色芯線應用作工作零線（N線），綠／黃雙色芯線應用作保護零線（PE線），黃、綠、紅顏色的芯線應分別用作L1、L2、L3三相火線。