單項(xiàng)選擇題《瑞文推理測(cè)驗(yàn)》主要用于鑒別兒童的()
A.特殊才能
B.智力
C.創(chuàng)造力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題在幼兒園中,教師為一般幼兒提供有關(guān)星星、月亮、太陽(yáng)的普通知識(shí),而為超常兒童提供有關(guān)自然科學(xué)的較復(fù)雜的系統(tǒng)知識(shí),甚至天文學(xué)的知識(shí)。教師針對(duì)超常兒童采用的教育策略是()
A.內(nèi)容精深化
B.加速學(xué)習(xí)
C.加深學(xué)習(xí)
D.內(nèi)容新穎化
2.單項(xiàng)選擇題頭腦風(fēng)暴法”主要有助于發(fā)展兒童的()
A.記憶力
B.創(chuàng)造性思維
C.個(gè)性
D.注意力

最新試題
一體化教育環(huán)境中,為協(xié)調(diào)正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異,為他們?cè)O(shè)定的中期教學(xué)目標(biāo)一致,但達(dá)到最終目標(biāo)的速度不一致,這種方法稱(chēng)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師提問(wèn):“怎么……為什么……解釋……”,這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問(wèn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)語(yǔ)前耳聾的聽(tīng)覺(jué)障礙發(fā)生在兒童()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以同等地位對(duì)待當(dāng)事人,確信當(dāng)事人具有自我覺(jué)醒的能力,只要提供給他自然的、和諧的、自由的優(yōu)良環(huán)境氣氛,當(dāng)事人自然會(huì)擺脫自我觀念中不真實(shí)的部分,顯露出人格的真面目。持這種觀點(diǎn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題