單項選擇題

一體化教育環(huán)境中，為協(xié)調正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異，為他們設定的中期教學目標一致，但達到最終目標的速度不一致，這種方法稱為（）。

A.目標分層法
B.目標分期法
C.目標差異法
D.目標選擇法

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