單項選擇題兒童在運用語言時有學習語言的任務。這句話主要體現(xiàn)了學前兒童語言教育的()
A.滲透性
B.積累性
C.易行性
D.計劃性
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1.單項選擇題在飯前飯后、午睡前后以及離園前等環(huán)節(jié),讓幼兒傾聽優(yōu)美的兒歌、散文、故事等文學作品。這體現(xiàn)了()
A.自由游戲中的語言學習
B.日常生活中的語言學習
C.其他領域中的語言學習
D.戶外活動中的語言學習
2.單項選擇題綜合運用各種符號手段和組織形式開展語言教育活動,這主要體現(xiàn)了()。
A.教育目標的整合
B.教育內(nèi)容的整合
C.教育方式的整合
D.教育材料的整合
3.單項選擇題幼兒獲得語音、詞法、句法方面的經(jīng)驗,這是屬于()。
A.語言內(nèi)容的經(jīng)驗
B.語言形式的經(jīng)驗
C.語言運用的經(jīng)驗
D.語言交談的經(jīng)驗
4.單項選擇題根據(jù)語言教育目標和幼兒語言發(fā)展特點來有計劃地選擇教育內(nèi)容,這體現(xiàn)出幼兒園專門的語言教育活動是一種()。
A.有目的的語言學習過程
B.有計劃的語言學習過程
C.有組織的語言學習過程
D.有指導的語言學習過程
5.單項選擇題()幼兒已能用簡單句表達自己的意思,但句子經(jīng)常不完整的。
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.1~2歲
最新試題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
題型:多項選擇題
依據(jù)國家有關法規(guī)性質的文件,幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動的目標進行評價,這屬于評價的()。
題型:單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動?()
題型:單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣()
題型:多項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
題型:單項選擇題
作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型:單項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型:判斷題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗?()
題型:單項選擇題
()是指在制定語言教育活動的目標時,應該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型:單項選擇題