A.智力活動與非智力活動的關系B.掌握知識與品德教育的美系C.掌握知識與發(fā)展智力的關系D.教師的主導作用與學生主動性的關系
A.檢查知識、技能和技巧B.理解教材C.感知教材D.引起學習動機
A.赫爾巴特B.洛克C.斯賓塞D.夸美紐斯