OPL以（）、問題點制作教材，內容通俗易懂、圖文并茂簡單明了，不斷豐富員工知識經驗技能。

自主改善管理體系包括組建（）機構和部門。

持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。

自主改善管理體系包括制定自主改善（）流程。

OPL 關注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。

TPM項目（二期）貫徹的三條主線是（）。

自主改善需要注意的問題涉及（）的一定要做好聯(lián)系確認，不準盲目行動。

下面哪項是OPL單點課教育的目的？（）

困擾自主改善活動的錯誤思想包括（）。

填寫提案能簡潔易懂是指（）。