下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。

持續(xù)自主改善活動的對象是（）。

OPL 關(guān)注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。

持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有（）。

自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。

如何處理不符合要求的OPL？（）

OPL評審的目的是確保OPL的（）。

OPL活動作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進行（）、技巧或經(jīng)驗的傳遞，還能提升員工的參與意識和榮譽感。

下列關(guān)于OPL（單點課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。

持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有（）。