判斷題學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗這個(gè)現(xiàn)象從根本說明了我們整個(gè)知識(shí)界的價(jià)值取向出了問題，本應(yīng)專研學(xué)術(shù)的教師心思不是放在了追逐知識(shí)本身，而是放在了追逐知識(shí)背后能挖掘出來(lái)的功名利祿。
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我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。
題型：判斷題
虛假宣傳違反誠(chéng)實(shí)信用原則，違反公認(rèn)的商業(yè)準(zhǔn)則，它是一種消極的合理競(jìng)爭(zhēng)行為。
題型：判斷題
下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠(chéng)信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動(dòng)中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。（）
題型：判斷題
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。
題型：判斷題
專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
題型：不定項(xiàng)選擇
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
題型：判斷題
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報(bào)參加職稱評(píng)審。
題型：判斷題
學(xué)術(shù)誠(chéng)信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。（）
題型：判斷題
職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。
題型：判斷題