最新試題
教材是教師進行教學活動的憑借，教材、教師、教室一起被稱為教學活動的三要素。
“下水文”是教師事先以學生作文的命題寫成作文，給學生當范例。
字音教學要根據學生的心理特點，采用看圖法、示范法、比較法、聯想法，突破重難點。
語文教材是構成語文課程的最重要的要素。
漢語拼音的聲母、韻母的讀音和形之間有直接聯系。
