單項選擇題()認為的師生關(guān)系:以聞到先后和術(shù)業(yè)水平為標準,師不必賢于弟子。

A.孟軻
B.李耳
C.韓非子
D.韓愈


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1.單項選擇題教育工作者職業(yè)道德主要指教師的職業(yè)道德即()。

A.品德
B.道德
C.公德
D.師德

2.單項選擇題基于新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)原理基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新,稱為()。

A.消化吸收再創(chuàng)新
B.理論創(chuàng)新
C.集成創(chuàng)新
D.原始創(chuàng)新

3.多項選擇題非線性創(chuàng)新模式強調(diào)市場的拉動,市場的拉動是全方位的,包括對()等環(huán)節(jié)的拉動。

A.科學(xué)研究
B.產(chǎn)品開發(fā)
C.技術(shù)開發(fā)
D.銷售
E.售后服務(wù)

4.單項選擇題為一個產(chǎn)品開拓了新的使用領(lǐng)域,稱為()。

A.市場需求創(chuàng)新
B.市場創(chuàng)新
C.產(chǎn)品使用創(chuàng)新
D.市場需求驅(qū)動創(chuàng)新

最新試題

納愛斯牙牙樂有橙汁、蘋果、香蕉等各種香型的牙膏,并且還將牙膏設(shè)計成橙紅、果綠、淡黃等好看的顏色,與傳統(tǒng)的薄荷味的臼色牙膏相比,兒童更喜歡納愛斯的牙膏。此款創(chuàng)新產(chǎn)品的出現(xiàn)體現(xiàn)了和田十二法的哪個要點。()

題型:單項選擇題

演繹方法的邏輯是觀察現(xiàn)實、尋找模式進而獲得結(jié)論。

題型:判斷題

“我有預(yù)感,教堂后面的那塊地在幾年以后一定會大大升值的?!边@這句話運用的是()。

題型:單項選擇題

科學(xué)方法應(yīng)以辯證思維方法作為自己的方法論前提。

題型:判斷題

在知識經(jīng)濟時代,知識的價值和作用將超過資本的價值和作用而成為核心資源,知識將成為社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素。

題型:判斷題

還有哪些發(fā)明運用了和材料所指的相同的創(chuàng)新方法?()

題型:多項選擇題

漸進式創(chuàng)新即創(chuàng)造對企業(yè)或客戶來說都是全新的產(chǎn)品與流程。

題型:判斷題

集體行動的成果具有(),所有成員都能從中受益,包括那些沒有分擔(dān)集體行動成本的成員。

題型:單項選擇題

將幻想中的事物與要解決的問題進行類比,由此產(chǎn)生新的思考問題的角度,指的是類比法中的()。

題型:單項選擇題

要把企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)真正置于國家戰(zhàn)略的高度,使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體,盡快實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略從資源依賴型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變,從依靠國外技術(shù)為主向自主創(chuàng)新為主轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題