L=30m長的結(jié)構(gòu)件水平放置在地面上，現(xiàn)欲在距離一端a=10m處加h1=0.4m高的支墩，另一端應(yīng)吊多高？

試述指揮人員發(fā)出指揮信號時，必須要符合什么要求？

試說明對系統(tǒng)作受力分析時的主要步驟。

應(yīng)怎樣拆裝手拉葫蘆？

有一同軸式沉降---再生器采用雙桅桿分段正裝法。上段質(zhì)量380t，雙桅桿站位偏心須雙向奪吊，設(shè)管式主吊耳，吊耳幾何對稱，且載荷不偏心，奪吊繩套在主吊耳上。當奪吊到位與下段對口時，發(fā)現(xiàn)下口在與主吊耳軸線垂直的軸線方向明顯傾斜，不能對口，試分析其中原因，并說明應(yīng)預先采取的對策。

滾杠運輸過程中遇到路基局部較嚴重偏沉時怎么辦？

已知20股工作繩雙抽頭滾動軸承滑輪組負荷為2500KN，試計算滑輪組雙抽頭同步牽引時其抽出端的拉力。

試說明中型起重運輸和吊裝工程有哪些技術(shù)管理工作要做。

一跑繩經(jīng)過一導向滑車，跑繩夾角α=80°，跑繩力S=70KN，忽略該導向滑車的摩擦阻力，試計算該滑車所承受的拉力。

橋吊吊一重物，當重物由靜止到勻速上升這個過程中，主梁承受動載荷，還是靜載荷？為什么？