A.農(nóng)業(yè)推廣方法
B.農(nóng)業(yè)推廣需求評估
C.農(nóng)業(yè)推廣計劃
D.農(nóng)業(yè)推廣監(jiān)測與評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.調(diào)研準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
B.制定調(diào)研計劃環(huán)節(jié)
C.調(diào)研實(shí)施環(huán)節(jié)
D.調(diào)研驗收環(huán)節(jié)
A.半結(jié)構(gòu)化訪談
B.農(nóng)戶訪談
C.小組訪談
D.觀察法
A.農(nóng)業(yè)推廣方法
B.農(nóng)業(yè)推廣需求評估
C.農(nóng)業(yè)推廣計劃
D.農(nóng)業(yè)推廣監(jiān)測與評價
A.內(nèi)容運(yùn)營
B.活動運(yùn)營
C.用戶運(yùn)營
D.社會化媒體運(yùn)營
A.參與式溝通技能
B.可視化溝通技能
C.社會化媒體運(yùn)營技能
D.寫作技能
最新試題
科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但科學(xué)技術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,因為科學(xué)技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用,才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會議。
以下關(guān)于個別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。
()是指通過調(diào)查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過程。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯誤的是()。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
沒有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。