A.內(nèi)容運(yùn)營
B.活動(dòng)運(yùn)營
C.用戶運(yùn)營
D.社會化媒體運(yùn)營
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A.參與式溝通技能
B.可視化溝通技能
C.社會化媒體運(yùn)營技能
D.寫作技能
A.在文章的開頭使用開放式的語句吸引讀者的興趣和注意力
B.選擇學(xué)術(shù)性的文字來解釋其中的概念
C.內(nèi)容應(yīng)切合讀者的興趣點(diǎn)
D.避免沒有必要的、容易引起混淆的概念
A.傾聽
B.演講
C.寫作
D.主持
A.演講者應(yīng)引起聽眾的興趣和注意力
B.演講者表達(dá)的內(nèi)容應(yīng)使聽眾理解
C.演講者應(yīng)該為聽眾提供互動(dòng)的機(jī)會
D.演講者可以低頭讀寫好的稿子
A.只訪問“三戶”（科技戶、示范戶、專業(yè)戶）
B.要注意與農(nóng)民保持平等關(guān)系，不要俯視被訪問對象
C.要尊重和服從當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣
D.使用農(nóng)民熟悉的語言（包括非語言行為）
最新試題
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時(shí)效性。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計(jì)劃的描述，錯(cuò)誤的是（）。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動(dòng)，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。
（）是將通過各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工，并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容，并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動(dòng)的過程。
農(nóng)業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內(nèi)目標(biāo)群體中的每個(gè)農(nóng)戶，收集信息，了解情況，與農(nóng)民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于個(gè)別指導(dǎo)法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯(cuò)誤的是（）。