判斷題融合教育是一種價(jià)值傾向,它以所有的特殊兒童都有權(quán)與同齡兒童一起在自然的、正常的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)為前提,因此不僅僅是簡單地將特殊兒童安置于普通教室,更強(qiáng)調(diào)給予學(xué)生平等參與所有的學(xué)?;顒?dòng)的機(jī)會。

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