單項選擇題（）著名雄辯家和教育家昆體良把培養(yǎng)或造就新一代心地善良、精于演說的雄辯家作為他的教育目的。
A.古希臘
B.英國
C.古羅馬
D.美國
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題皮亞杰兒童心理學理論核心是（）。
A.發(fā)生認識論
B.結(jié)構(gòu)主義
C.結(jié)構(gòu)
D.認知發(fā)展階段論
2.單項選擇題杜威1916年出版的《（）》最系統(tǒng)、最集中地闡述了其實用主義教育思想。
A.學校與社會
B.兒童與課程
C.民主主義與教育
D.經(jīng)驗與教育
最新試題
新中國成立后，學前教育師資培養(yǎng)體系由職前培養(yǎng)和職后繼續(xù)教育構(gòu)成，其中（）包括中等幼兒師范、?？?、本科、碩士研究生、博士研究生等層次。
題型：單項選擇題
美國著名的哲學家和教育家杜威的教育思想的理論基礎有（）。
題型：多項選擇題
張宗麟強調(diào)在實施社會化課程過程中應特別注意培養(yǎng)兒童的（）。
題型：多項選擇題
母系氏族公社時期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。
題型：單項選擇題
張宗麟在《幼稚園的社會》一書中提出幼稚園各種活動都應當是傾向于（）的，因為教育的靈魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會生活的人。
題型：單項選擇題