多項選擇題社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作，成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結束工作關系，此時他需要做的是（）。
A.提前告知小田工作即將結束
B.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變結果
C.跟小田探討今后如何應對類似的問題
D.告知學校老師關于小田的情況
E.和小田探討結案后的跟進服務
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題余某大學畢業(yè)后一直沒有找到工作，談了幾次戀愛均以失敗告終，余某開始懷疑自己的能力，不再和女生接觸。社會工作者耐心傾聽余某失敗的經(jīng)歷，幫助余某找到自身的優(yōu)勢和亮點，發(fā)掘自身的潛能，指導余某工作面試的技巧，幫助余某聯(lián)系婚介所，尋找合適的對象。余某在社會工作者的幫助下慢慢改變自己。在這個開展服務的過程中，社會工作者扮演的角色有（）。
A.使能者
B.倡導者
C.教育者
D.治療者
E.聯(lián)系人
2.多項選擇題社會工作者開展個案工作時，在服務對象預估和問題診斷階段的工作重點是（）。
A.服務對象有關個人資料和環(huán)境資料的收集
B.服務對象問題進行全方位的診斷
C.傾聽求助對象的要求并且建立專業(yè)關系
D.對服務對象問題進行橫向和縱向的分析和評估
E.鼓勵并且增強服務對象的改變問題的信心
最新試題
方法論是關于研究方法的理論，主要從哲學角度探討和學科體系、基本假設有關的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于（）。
題型：多項選擇題
社會工作研究者針對青少年犯罪群體，分析研究犯罪問題形成的個人因素、家庭因素、社會因素，針對這些不同的原因提出相關的解決辦法和措施，以降低青少年犯罪率矯正青少年犯罪群體的犯罪行為。這是社會工作研究發(fā)揮的（）功能。
題型：單項選擇題
以下對社會工作督導的含義理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
在社會工作督導中，教育性督導和支持性督導的重要區(qū)別是教育性督導強調教導被督導者知識，支持性督導強調給予被督導者情感幫助。
題型：判斷題
服務項目評估大致分為開始準備、實施、總結應用三個階段，（）是項目評估的起點。
題型：單項選擇題