A.零噪音信號(hào)
B.責(zé)任承擔(dān)
C.隨機(jī)提問(wèn)
D.個(gè)別測(cè)試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.師生合作原則
B.成功機(jī)會(huì)均等原則和小組激勵(lì)評(píng)價(jià)原則
C.相互依賴原則和有效指導(dǎo)原則
D.最大干預(yù)原則和主體性原則
A.出現(xiàn)冷場(chǎng)、跑題或無(wú)謂的糾纏于細(xì)枝末節(jié)而影響討論時(shí),教師不用提醒,讓學(xué)生自己解決問(wèn)題
B.做好導(dǎo)論性發(fā)言,講清楚討論的意義和目的,樹(shù)立合作意識(shí),互幫互助,取他人之所長(zhǎng)
C.討論中教師要及時(shí)熱情地對(duì)發(fā)言者表示鼓勵(lì),適時(shí)地以簡(jiǎn)短評(píng)論來(lái)肯定和督促學(xué)生暢所欲言,各抒己見(jiàn)
D.當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)予以點(diǎn)播,使得討論得以順利進(jìn)行

最新試題
在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中,合作和競(jìng)爭(zhēng)的組織應(yīng)注意的方面不包括下列哪一選項(xiàng)()?
一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的自主水平越高,學(xué)習(xí)的過(guò)程也就越低劣,學(xué)習(xí)效果也就越好。
創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境應(yīng)該合理安排有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的座位、營(yíng)造良好的心理氛圍。
一般來(lái)說(shuō),可以利用實(shí)驗(yàn)、科學(xué)史、結(jié)合生活實(shí)際、調(diào)查訪問(wèn)、查閱文獻(xiàn)等形式來(lái)設(shè)計(jì)探究學(xué)習(xí)的探究方案。
探究目標(biāo)的設(shè)定依據(jù)不包括下列哪一選項(xiàng)()?