A.美育中的形象既是手段又是目的 B.美育中的形象是目的而非手段 C.美育中的形象是客體的物象與主體的情意相融合的“審美意象” D.美育中的形象是“形象大于思想” E.美育中的形象是具有生命力的形象
A.知覺(jué) B.官能感覺(jué) C.本能欲望 D.情感 E.對(duì)象
A.人的全面發(fā)展 B.人的審美能力的培養(yǎng) C.藝術(shù)的審美教育作用 D.以美育代宗教 E.游戲的沖動(dòng)