什么是社會(huì)？社會(huì)有哪些特點(diǎn)與要素？

這一案例反映了人在社會(huì)化中哪個(gè)階段的什么問題？原因是什么？

請從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國留守兒童問題的方案。

試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？

簡述社會(huì)工作的主要功能。

論述中國社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面？

簡述個(gè)案工作中行為治療模式的主要技巧與過程。

馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么？

李某是一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，平時(shí)作業(yè)和小測驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試（如期末、聯(lián)考）成績就不理想。這種狀況讓他非常苦悶，每次臨到大考就感到焦慮不安，甚至無法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試，他越來越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問題是什么？

文化的特點(diǎn)是什么？