A.適應(yīng)性
B.單一性
C.動(dòng)態(tài)性
D.可控性
E.指向性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.救災(zāi)工作
B.基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)工作
C.優(yōu)撫安置工作
D.城鄉(xiāng)社會(huì)保障工作
E.特殊困難群體的權(quán)益維護(hù)和社會(huì)保護(hù)工作
A.服務(wù)基金
B.政府財(cái)政撥款
C.社會(huì)捐助
D.發(fā)行國(guó)債
E.國(guó)際援助
A.民政部
B.財(cái)政部
C.人力資源與社會(huì)保障部
D.教育部
E.監(jiān)察部
A.居民所關(guān)注的是什么
B.“全面性”問(wèn)題是什么
C.“明確問(wèn)題”是什么
D.誰(shuí)受這個(gè)問(wèn)題的影響
E.人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的感受程度如何
A.宗旨的內(nèi)容反映機(jī)構(gòu)的意圖和價(jià)值觀
B.宗旨應(yīng)成為機(jī)構(gòu)所有活動(dòng)的依據(jù)
C.宗旨屬于機(jī)構(gòu)的中期規(guī)劃
D.宗旨體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)在社會(huì)上的地位
E.宗旨規(guī)定了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體期限
最新試題
試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會(huì)發(fā)展中的主要作用。
李某是一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,平時(shí)作業(yè)和小測(cè)驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試(如期末、聯(lián)考)成績(jī)就不理想。這種狀況讓他非??鄲灒看闻R到大考就感到焦慮不安,甚至無(wú)法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試,他越來(lái)越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問(wèn)題是什么?
為什么說(shuō)18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會(huì)學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)?
我國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述個(gè)案工作中行為治療模式的主要技巧與過(guò)程。
試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響?
社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容?
社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容?
簡(jiǎn)述反思性直接治療技巧的內(nèi)容。
什么是社會(huì)學(xué)意義上的城市化?中國(guó)城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?