A.參與式觀察
B.結(jié)構(gòu)式訪問
C.實(shí)地研究
D.行動研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.深入了解所有貧困家庭的生活狀況
B.深入了解個別貧困家庭的生活狀況
C.對18歲以下貧困青少年的生活狀況進(jìn)行預(yù)測
D.推論整個地區(qū)18歲以下貧困青少年的生活狀況
A.認(rèn)為社會現(xiàn)象自身存在一般規(guī)律
B.認(rèn)為社會科學(xué)研究本質(zhì)上包含價(jià)值傾向
C.注重對可直接觀察的因素的研究
D.注重從事物的某個視角理解整體
A.成本效益評估
B.成本效率評估
C.成果評估
D.過程評估
A.實(shí)驗(yàn)研究
B.問卷調(diào)查
C.個案研究
D.行動研究
A.控制式訪問
B.非正式會話式訪問
C.引導(dǎo)式訪問
D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問
最新試題
什么是社會學(xué)意義上的城市化?中國城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面?
人的社會化發(fā)展依賴于哪方面的社會主體和條件?如果缺乏會出現(xiàn)哪方面的一些問題?
簡述社會工作的主要功能。
請從宏觀社會學(xué)的視角論述解決我國留守兒童問題的方案。
當(dāng)代中國的社會建設(shè)有哪方面的內(nèi)容?從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)行改革與完善?
馬克斯·韋伯“三位一體”的分層理論觀點(diǎn)是什么?
李某是一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,平時(shí)作業(yè)和小測驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試(如期末、聯(lián)考)成績就不理想。這種狀況讓他非常苦悶,每次臨到大考就感到焦慮不安,甚至無法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試,他越來越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問題是什么?
什么是社會?社會有哪些特點(diǎn)與要素?
社會轉(zhuǎn)型給社會帶來了哪些變化?試從社會互動或社會分層的角度做一分析。
這一案例反映了人在社會化中哪個階段的什么問題?原因是什么?