A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.監(jiān)督性督導(dǎo)
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A.擁有員工管理的經(jīng)驗(yàn)
B.具有社會(huì)動(dòng)員的能力
C.擔(dān)任時(shí)機(jī)構(gòu)或部門的負(fù)責(zé)人
D.具有對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)的精神
A.規(guī)劃
B.組織
C.督導(dǎo)
D.激勵(lì)
A.每年度向捐贈(zèng)人報(bào)告捐款的保用情況
B.定期公開服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象的滿意度
C.組織工作人員培訓(xùn)以提高服務(wù)的專業(yè)化水平
D.將其他社區(qū)有同樣需要的青少年納入以拓展服務(wù)
A.單項(xiàng)預(yù)算法
B.方案預(yù)算法
C.零基預(yù)算法
D.功能預(yù)算法
A.拓展工作任務(wù)
B.評(píng)估工作績效
C.調(diào)整工作報(bào)酬
D.改變工作關(guān)系
最新試題
民間組織在我國有哪些表現(xiàn)形式?在我國社會(huì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著什么樣的功能?
簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任的表現(xiàn)。
《社會(huì)調(diào)查一一沈家行實(shí)況》,是我國社會(huì)實(shí)況調(diào)查的第一本書。()
試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國留守兒童問題的方案。
文化的特點(diǎn)是什么?
發(fā)展中國家現(xiàn)代化過程中有哪些特征,如何理解與應(yīng)對(duì)?
簡(jiǎn)述文化的基本分類。
社會(huì)轉(zhuǎn)型給社會(huì)帶來了哪些變化?試從社會(huì)互動(dòng)或社會(huì)分層的角度做一分析。
涂爾干社會(huì)團(tuán)結(jié)理論的主要內(nèi)容有哪些?