A.執(zhí)行董事會(huì)或理事會(huì)制定的服務(wù)政策
B.協(xié)助員工在服務(wù)過(guò)程中獲得專業(yè)成長(zhǎng)
C.確認(rèn)員工的工作可以幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
D.監(jiān)督員工的工作完成情況
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A.政府部門
B.群眾組織
C.社會(huì)服務(wù)類民間組織
D.社會(huì)公益類事業(yè)單位
A.目標(biāo)評(píng)估
B.過(guò)程評(píng)估
C.效果評(píng)估
D.個(gè)別評(píng)估
A.公開(kāi)經(jīng)費(fèi)使用的情況
B.宣傳資助的義舉
C.做好經(jīng)費(fèi)的收支平衡
D.了解資金的使用效能
A.民政部
B.人力資源與社會(huì)保障部
C.教育部
D.衛(wèi)生部
A.能力
B.愛(ài)心
C.風(fēng)險(xiǎn)
D.士氣
最新試題
李某是一名初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,平時(shí)作業(yè)和小測(cè)驗(yàn)都能得到高分。但一遇到大型考試(如期末、聯(lián)考)成績(jī)就不理想。這種狀況讓他非常苦悶,每次臨到大考就感到焦慮不安,甚至無(wú)法正常飲食和睡眠。想到明年的升學(xué)考試,他越來(lái)越?jīng)]有信心。分析李某目前面臨的主要問(wèn)題是什么?
為什么說(shuō)18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會(huì)學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)?
涂爾干社會(huì)團(tuán)結(jié)理論的主要內(nèi)容有哪些?
論述中國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面?
文化的特點(diǎn)是什么?
社會(huì)建設(shè)的代表性解釋和主要關(guān)懷有哪些內(nèi)容?
請(qǐng)從宏觀社會(huì)學(xué)的視角論述解決我國(guó)留守兒童問(wèn)題的方案。
簡(jiǎn)述文化的基本分類。
這一案例反映了人在社會(huì)化中哪個(gè)階段的什么問(wèn)題?原因是什么?
當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)建設(shè)有哪方面的內(nèi)容?從社區(qū)建設(shè)這一角度需要重點(diǎn)從哪些方面進(jìn)行改革與完善?