A.目前同類(lèi)心理測(cè)驗(yàn)工具只需建立一個(gè)常模
B.標(biāo)準(zhǔn)化樣本是建立常模的依據(jù)
C.不同測(cè)驗(yàn)的常模具有不同的涵義
D.由于心理現(xiàn)象很復(fù)雜,常模的建立也是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程
E.以上說(shuō)法均錯(cuò)
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A.調(diào)查法
B.觀察法
C.個(gè)案法
D.測(cè)驗(yàn)法
E.作品分析法
A.提出了社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B.提出了經(jīng)典條件反射理論
C.提出了工具條件反射理論
D.提出了行為腦機(jī)制的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)
A.本我
B.自我
C.超我
D.理想化自我
A.人類(lèi)的心理活動(dòng)分為無(wú)意識(shí)和意識(shí),中間為前意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu),包括社會(huì)道德準(zhǔn)則
C.前意識(shí)的功能是在意識(shí)與無(wú)意識(shí)之間從事警戒任務(wù)
D.通過(guò)意識(shí)的努力,無(wú)意識(shí)中的內(nèi)容就能進(jìn)入意識(shí)
A.本我遵循快樂(lè)原則
B.自我代表現(xiàn)實(shí)原則而起作用
C.超我代表良心和道德力量
D.自我要同時(shí)協(xié)調(diào)本我、超我和現(xiàn)實(shí)三方面的要求
最新試題
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于()
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過(guò)程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢(xún),這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅(jiān)定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
氣質(zhì)類(lèi)型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
青少年期經(jīng)常被稱(chēng)之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體()。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()